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分主题

课程大纲

时间

1

处理情绪VS解决问题

1、正确认识压力；

2、自我觉察压力的心身反应特征；

3、压力的自我应对策略；

4、情绪的自我调节。

2015年10月16日

14:30-17:30

2

如何进行自我心理建设

1、自我认知与助人工作；

2、自我心理品质提升策略；

3、助人心理与助人技能；

4、助人工作中的不可抗因素；

5、心理危机干预（PTSD）。

2015年10月23日

14:30-17:30

3

有效沟通与冲突管理

1、沟通的语言；

2、沟通中的“非语言”；

3、沟通中的信息传递与丢失；

4、性格特质与沟通风格；

5、冲突管理策略。

2015年11月12日

14:30-17:30

4

快乐工作与自我实现

1、工作与压力的关系；

2、职场中的自我实现；

3、马斯洛需要层次理论与工作链接；

4、自我完善与自我实现。

2015年12月10日

14:30-17:30

5

自我认知提升

1、自我认知分析；

2、认识未知的自己；

3、认识熟悉的他人；

4、与自己和谐相处。

2016年1月14日

14:30-17:30

6

实务研习：社区沙龙及讲座设计

1、亲子关系沙龙设计；

2、亲密关系沙龙设计；

3、家庭关系沙龙设计；

4、自我认知沙龙设计；

5、情绪管理沙龙设计。

2016年2月25日

14:30-17:30

7

实务研习：亲密关系个案督导

1、影响亲密关系的因素

2、现场案例报告；

3、现场个案分析；

4、现场个案督导；

5、个案跟踪与报告撰写。

2016年3月10日

14:30-17:30

8

实务研习：亲子关系个案督导

1、影响亲子关系的因素

2、现场案例报告；

3、现场个案分析；

4、现场个案督导；

5、个案跟踪与报告撰写。

2016年4月14日

14:30-17:30

9

实务研习：家庭关系个案督导

1、影响家庭关系的因素

2、现场案例报告；

3、现场个案分析；

4、现场个案督导；

5、个案跟踪与报告撰写。

2016年5月12日

14:30-17:30

10

实务研习：亲密关系与婚恋问题

1、婚床上躺着几个人；

2、亲密关系类型；

3、亲密关系的发展过程；

4、和谐亲密关系保持策略。

2016年6月16日

14:30-17:30

11

助人工作与职业生涯规划

1、助人工作者职业发展概述；

2、霍兰德职业测试；

3、MBTI性格特质

4、助人工作者的职业阶梯。

2016年6月23日

14:30-17:30

12

实务研习：心理咨询与心理治疗

通过对比各心理咨询（治疗）流派差异与实操技能，透过个案研习，提升实务技能

2016年7月14日

14:30-17:30

13

实务研习：个体心理发展

透过关注个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化，进行实务探讨

1、出生前期；

2、出生后1-2岁（口欲期）；

3、肛欲期；

4、俄狄浦斯期；

5、青春期；

6、成年期等。

2016年7月21日

14:30-17:30