为深入贯彻习近平总书记“绿水青山就是金山银山”发展理念，促进全民爱护环境,建设绿美龙凤。龙凤街道“双百工程”社工站在龙凤街道公共卫生委员会的指导下，于近期开展了为期五节的“绿色‘碳’世界”公益课堂，并在4月27日顺利结束。公益课堂主要以亲子互动学习的形式开展，促进辖区内亲子家庭爱护环境意识和能力，共吸引了8对亲子家庭全程参与。

课堂初期，社工向组员介绍本次公益课堂的目的和意义。社工通过“记忆传送带”的热身游戏，促进组员互相认识，引导组员订立小组契约。随后社工通过PPT展示与问答竞赛、宣传标语设计的形式，引导组员学习“低碳生活”的定义与方式，并让大家思考在关联社区环境情况下，我们应该如何将学习到的环保知识融入到社区环境保护行动中去。

图为设计保护社区环境宣传标语

课堂中期，社工通过引导组员学习固体废物对社区环境的影响，并增加制作DIY咖啡渣肥皂环节，为小组添加了趣味性，寓教于乐。促使组员切身感受废物利用的意义，此阶段组员彼此关系拉近，组员相互之间的互动增加了，凝聚力增强，积极性越来越高。

图为DIY咖啡渣肥皂环节

课堂后期，社工引导组员讲所学习的知识运用到实践中，加入“侦探亲子游戏”，以家庭为分组，外展到社区处，寻找社区“卫生死角”定位，并将“卫生死角”消除。目的为了让组员走进社区，了解社区的环境情况，用实际行动加入社区环境治理，从而提升社区环境保护意识。环节加入比赛与侦探元素，组员在环节中也十分积极与投入，彼此之间互动良好，默契度越来越高。在“侦探亲子游戏”中在社区内共寻找到20多个“卫生死角”定位，并对“卫生死角”进行消除行动。

图为消除社区的“卫生死角”

课堂结束后，社工对组员进行“社区环境‘护卫士’”的表扬，希望组员能够将课堂上所学的知识分享到身边的亲友，拉动更多居民投入到社区环境保护的行动中去。课堂中不少组员向社工表示课堂很有社区教育意义。有组员表示：“通过本次的公益课堂，我们进入社区、细心观察，才发现社区环境中竟潜藏着许多忽略掉的环境问题。保护我们的社区环境，是每一位居民义不容辞的责任与担当。”同时大部分组员表示愿意加入社区巡河志愿者队伍。

每次的经验与建议，引导着每次的进步。接下来，龙凤街道“双百工程”社工站将持续关注社区环境问题，号召更多的社区居民参与到社区环境保护动中去。